電子書替代掛歷印刷品時代到來:青少年正處于成長期，如果長期背負過重的書包，將對脊柱發育造成嚴重影響，可能會引發相應的脊柱畸形，從而影響身高發育；特別是那些平時運動少、缺鈣的孩子，很容易造成胸廓畸形，還可能造成青年性駝背，破壞形體的正常曲線。然而對此現象，家長卻感到很普遍，也很無奈。
學生家長普遍不贊同使用
如果說家長對電子教材還不了解，那對各種各樣的“學習機”、“掌中寶”應該已是早有耳聞。一臺小小的電子儀器卻暗藏諸多玄機，不僅有大量的題庫、收錄了大量的詞典，甚至還有同步課堂，讓孩子坐在家里就能夠上課……按這樣的存儲量，一部電子課本就可以代替書包的功能。而且，電子課本更環保，也可以節約教育的成本。
然而，盡管優勢明顯，記者在本刊QQ群中進行調查時發現，除了對電子教材節約資源、環保、方便檢索的肯定外，家長們鮮有贊同推廣電子教材的。
“如果再推行電子課本，娃娃的眼睛還有幾雙不戴眼鏡的？還怎么品味書本的紙墨香味？”“14歲楚楚媽”的話代表了很多家長的擔憂。由于繁重的學習，讓很多孩子早早帶上了眼鏡，電子教材會不會更傷眼睛，孩子近視是不是會更多？
“秋那桶”持同樣的觀點，她擔心推行電子教材的愿望是好，結果反倒導致孩子上課不專心，因為還可以使用有“電子老師”。就像有的孩子請了家教后，在校不認真聽課，就等著回家靠家教輔導。
同時，也有家長認為，“書”在中國文化里的地位和影響不只是承載知識和傳遞信息的載體，還有它特定的文化意義在里面。
“一剪梅”認為推廣電子課本首先價格定位要適合學生；其次要解決學生需要在書本上做筆記的問題；第三要保證學生的用眼健康。
而就連一向喜歡嘗試新事物的學生，也反對推廣電子教材。今年剛上高一的李振強認為，書籍是中華民族幾千年來的文化，丟棄書籍的做法只會磨滅幾千來的文化積淀。如果這樣，幾百年以后，我們人類就不知道書籍是什么了，何況紙還是中國的四大發明之一。
專家電子書替代掛歷印刷品時候沒到
“電子教材替代掛歷印刷品的時候還沒有到來�！痹颇县斀洿髮W王玲玲教授認為電子教材在私立學校推行還可以，但在公立學校推行還很困難。因為它不僅不能“減負”，反而會因使用電子書的成本高，使在同等的教育條件下，家長要支付的教育費用增加。從而導致部分學生，比如農民工子女、貧困家庭的子女等無法入學。
其次，從國際背景來看，在發達國家，比如美國，他們的學校也還沒有普及電子教材，這說明它的存在還有很大的局限性和弊端。第三，使用電子書，在一定程度上脫離了教學應有的語用環境，這會導致部分傳統文化的缺失，文化無法繼承，這是損失�！坝嬎銠C無論再怎么先進，但它會受到時空的限制。而書海卻是浩瀚的，盡管學生使用的教材有限�！蓖趿崃嵴f。
出版方電子書發展促進行業創新
與專家和大部分家長、學生觀點不一樣，在云南圖書公司工作的群友“冷月葬花魂”贊同推廣電子教材�！拔覀儸F在正在發教材，看著紙質很好但如山高的教材，只用一回，真可惜！”“冷月葬花魂”認為電子教材可以大大節約成本，也為孩子提供更為良好的教材。
據她介紹，目前該公司也出售一些電子教材，但價格都比較高�，F在教材已帶光盤，通常是采用視頻的形式。她認為，如果成熟，完全可以成為電子版的教材。同時，她也坦陳，如大力發展電子教材，將會對圖書市場、出版社造成影響和沖擊。但也逼迫這個行業重新審視定位、創新，從而做出一批高、精、優的圖書。
培訓業率先使用電子系統
盡管電子教材在昆明遇冷，但記者發現，有部分全國大型的培訓學校已經走在了前列，率先把電子科技帶來的教育革新引入了昆明。在昆明新東方近日舉辦的“優能中學個性化教育？系統”宣講會上，記者就見到了電子教材的妙處。
在開始系統課程以前，每個學生要完成一套詳盡的測試題，它包括智能測評和學科測評兩方面。新東方認為，每位教師都有自己的教學方法，是教師不同的性格、氣質以及風度儀表等個性和面貌在教學中的呈現。但任何一種教學方法，都只可能對一部分學生有效，沒有一種教學方法能夠適應一切教學活動。為了保證教學效果，遵循學生的個體差異，通過測試可以更好地了解學生，從而采取有效的教學解決方案。
該系統是新東方教育科技集團對17年以來優秀教學成果進行總結，并研發而成。學生采用電腦測試，同時，采用目前世界上最先進的自適應測評體系，根據每一名學生的答題情況來設置下一道題型。例如：如果學生在數學學科測試中對排列幾何的問題出現了答題錯誤，那么下一道題系統將自動生成同類型的題。
測試完成后，該系統將對學生智能結構、學業水平出具科學的分報告，并自動生成針對性的學習內容、適合的教學計劃，甚至是適合的教學方法和教案。幫助教師能夠做到真正了解學生，并制定最具針對性的教學內容。
品味閣(7)